您所在的位置:首页 学生园地 团学活动

团学活动

@经管青年,“返家乡” 社会实践活动火热开启,就等你来!

为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想,将习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神、《论党的青年工作》、《习近平与大学生朋友们》(第一、二卷)作为实践育人的重要指引和生动教材,进一步动员引领青年学生在投身基层建设、服务家乡发展中坚定信念、增长本领、作出贡献。结合学校工作实际,现就2025年寒假期间开展大学生“返家乡”社会实践活动具体通知如下:


活动主题

青春为中国式现代化挺膺担当


活动对象

全校全日制学生


活动时间

2025年1月至2月


总体安排

1突出主题

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把握思想政治引领这一首要任务,坚持理论学习与实践教育相结合,帮助和引导学生树牢理想信念、提高社会化能力,激发投身基层、服务家乡的深厚情怀,推动共青团实践育人工作深度融入高校“大思政课”建设。

2确保安全

以保证学生健康安全为首要前提,密切关注极端天气变化和服务地区的自然、地质条件,做好突发事件的应对预案与处置。参与实践的个人要增加安全意识,如遇突发情况,应立即暂停相关地区的活动,妥善做好有关安排,杜绝麻痹思想、侥幸心理。

3就近就便

在校学生可选择学校周边社区、乡村,返家乡学生以家乡所在地开展社会实践,尽量减少活动半径,以学生个人线下实践为主。

4务实求效

坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,进一步严实作风,有针对性地开展社会实践活动;要力求实效,反对“形式主义”、“摆拍走秀”;要深入实际,力戒走马观花、蜻蜓点水甚至观光旅游;要帮忙不添乱、增彩不增负,不给基层增加负担。

5参与认定

按照《qy18vip千亿体育“第二课堂成绩单”制度积分计量办法》“实践实习”模块的相关规定,参与社会实践的同学经认定可获得“第二课堂成绩单”相应成长积分。

实践内容

1岗位实习实践

开展政务实践,组织学生深入机关单位、群团组织、乡镇街道等政务一线,从事民情调研、公共服务等日常事务,增进对国家治理体系运转方式的了解。开展兼职锻炼,组织学生到乡镇街道、村(社区)等基层团组织兼任团干部、参与实岗锻炼(以上实践可通过创青春公众号进行岗位报名,详情请见(附件1)。开展企业实践,进一步细化实践岗位挖掘,通过大学生专业方向与企业岗位需求的双向匹配,组织学生参与家乡企业实际工作,深度参与企业日常运营管理。如有需要,请各学院为学生提供本地校企合作岗位,为学生了解基层民情、运用所学所长创造条件和平台,促进大学生在外求学成才与服务家乡发展的双向奔赴。

2乡村振兴

开展家乡发展观察,组织学生深入开发园区、农业科技园区、特色产业基地等,了解家乡产业布局和发展规划,感悟家乡发展变化。组织学生深入田间地头、村屯农家,密切联系群众,了解国情民情,加深对家乡的真挚情感。倡导文化宣传交流,组织学生运用网络新媒体,宣传家乡文化,推广家乡物产,讲好家乡生动故事。

3服务家乡建设

助力乡村振兴,组织学生开展生态保护、文明倡导等,助力建设宜居宜业和美乡村。服务基层治理,聚焦温暖社区、活力社区、美丽社区、和谐社区建设,力所能及地参与基层治理日常工作。组织学生立足所学专业,为乡村规划、艺术设计、文化传承等家乡事业发展建言献策。开展公益服务,组织学生在村、社区活动中心和青年之家等场所,开展科学普及、扶弱助残、课业辅导、自护教育等服务工作,在春节和寒假期间侧重开展关心关爱青少年活动,用心用情解决青年急难愁盼问题。

具体实践内容结合当地实际,可同时实施若干项,也可从中选取一到两项逐步推进,突出实践质量,务求实效。

参与方式

1信息获取

关注“创青春”微信公众号和家乡所在地的省、地市、县区团组织微信公众号,了解“三下乡·返家乡”更多相关实践项目。


微信图片_20250127132041.png    微信图片_20250127132030.png



2报名申请

“创青春”微信公众号的“社会实践”栏目入口登录“官方网站”一“社会实践活动报名入口”-“返家乡项目”,按分类、区域搜索岗位信息,确认选择合适的岗位后,填报并提交报名信息,等待审核和系统提示信息,按信息指示开展后续操作。通过双向选择方式录取。(报名详细流程见附件1)


微信图片_20250127132036.png   微信图片_20250127132048.png   微信图片_20250127132103.png


3参加社会实践

返乡后按照当地团组织和用人单位要求,及时了解岗位、认知熟悉岗位、适应岗位,加强学习,高质量完成岗位任务;要遵纪守法、诚实守信、保守秘密,积极主动参与具体工作,彰显新时代青年大学生的精神面貌和责任担当。

4记录成长

关注“创青春”微信公众号,将实践日记、体会制作成文案和短视频,通过后台留言方式参与投稿;及时与校院团委、指导教师、朋辈同学等分享交流,向更多的同学老师宣传展示自己的家乡。

5总结分享

做好实践总结思考,对返乡实践中形成的优秀成果可以邀请指导教师做进一步提升挖掘,转化成学术型实践成果或活动型实践成果。积极参加各级团组织开展的总结交流活动以及全国“返家乡”社会实践个人和团队典型事迹宣传活动。

评选表彰

返家乡”社会实践活动先进个人若干名。个人实践成员评选比例占参与个人实践活动总人数的5%。活动参加者要求全程参加实践活动,实践目的明确、工作积极主动,用所学知识为社会服务,在活动中有较大收获和贡献,参与事迹应具有一定突出性和代表性。

相关要求

按照《qy18vip千亿体育“第二课堂成绩单”制度积分计量办法》“实践实习”模块的相关规定,参与“返家乡”社会实践的同学经认定可获得“第二课堂成绩单”相应成长积分,实践时长原则上不少于7天,个人实践的获2分/人;参与校企合作单位个人实践的同学获4分/人;在“创青春”公众号平台成功报名参与2025年全国大学生“三下乡·返家乡”社会实践活动的个人并完成相关任务获8分/人(分值不可叠加)。

(1) 参与“返家乡”社会实践的同学需提供3至5张本人工作图片以及社会实践个人鉴定表(附件2)。

(2)参与“校企合作单位个人”实践的同学需提供家乡所在地校企合作单位盖章证明,提供3至5张本人工作图片以及社会实践个人鉴定表(附件2)。

(3)通过“创青春”公众号平台参与2025年全国大学生“三下乡·返家乡”社会实践活动的同学需提交成功参与活动的截图证明。


Baidu
sogou